有人说，初总男孩儿家长要注意，算结束从初二到高三，初总天门市某某信息技术教育中心是算结束你这一生最难熬的日子，可能会折寿十年。初总

后面怎样不知道，算结束但是初总从初一下学期开始，我确实从和娃相处的算结束过程中体验到了非常大的痛苦和落差。

以致于我经常怀疑，初总那个和我出去玩闹着要给我买红宝石项链，算结束送他上课路上乐颠颠问我“妈妈，初总你三十多岁我七岁了，算结束你自豪吗”的初总小暖男是否真实存在过。

初二这一年我经历了亲子关系变差和家庭关系出问题的算结束双重打击。我常常被娃怼到心力衰竭，初总天门市某某信息技术教育中心还担惊受怕，害怕他一不小心会抑郁，害怕他在学校不顺利等等。

实际上我的各种担心也并非是庸人自扰，他确实出现了需要我各种安抚各种调整的情绪状态，也出现了成绩上的大起大落，还一度沉迷手机不能自拔。

而因为孩子教育的问题，家庭关系也出现了巨大的裂痕，我以放弃求团结，才迎来了现在的和谐安宁。

值得欣慰的是，最近一段时间，娃突然长大了，几乎是全方位的蜕变。

比如不再“找茬”了，以前各种怼怼怼，现在哪怕我有时候很急燥，他也不那么在乎我的态度了，而是知道从自己的学习需要出发，和大人密切配合了。

再比如，知道努力了，已经有差不多两个月的时间，不怎么摸手机了，最多也就是和同学微信聊个天儿。学习也主动性更强了。

但是吧，这个小孩儿我清楚，虽然一直秉承螺旋式上升态势，可规律性的“退行”也从未缺席。经常是当我发愁到极致，他怎么还处于某个状态时，他突然就成长了，而我刚开始美滋滋时，他可能咵哒一下，又掉回去一点。

就是在这种反复磋磨中，青春期的娃实现了良好发育，而家长得到的是彻底蜕变，没精力矫情自己是不是开始了更年期：）：）

不管怎么说，孩子成长进步，对老母亲来说都有守得云开见月明的欢喜之感，只是更希望这种感觉能够持久一点。

孩子的变化是初二这一年来最主要的一个方面。另一方面是孩子成长的外部环境的变化。

今年初三中考的变化我之前说过了，数学英语难度都有增加，物理题目更注重对知识点的灵活运用。

根据海淀各校的情况看，人系清系和十一学校直升的数量比往年略有一丢丢增加，不能确定是因为人数增加导致的增加还是因为政策变化导致的增加。

严格来说，我们这届，也就是现在的初二秋季的新初三这届才算集团化政策实施后的第一届。今天各区期末考试就都结束了。

这次初二下的期末考试是初中非常重要的一次考试，在新政策之下，也是大家都很关心的一次考试。主要是关心集团化后，直升的操作和数额变化。

海淀的学校本身往年就很大胆和多元了，我感觉整体没啥变化，如果要变，主要就是对于一些新收编的集团校，应该以什么方式参与直升名额的竞争，既然集团化了，学校在自己集团内自主权限增大，那么在直升名额方面是否有所调整？

西城是有一点变化的，虽然数额未知，但是方式上的确有变化，从加题改为加试，从与本部关系密切的小范围扩大到整个集团校，无论亲疏，尽量都给考试机会。

今年期末考试感觉数学有变难，以往期末考试比学校自己的期中考试要简单，今年觉得与期中难度至少持平。统考卷如此，这代表了一个方向，考试难度普遍增加。

而直升选拔单独考试的出现意味着学习也要上难度才能应付集团内部的各种选拔。这个我在今年初三一模的时候说了，目前看趋势就是那个趋势，只要集团校有了自主权，那怎么考都不为过。

这种变化要求家长对未来几年要有趋势判断的能力。比如我们小升初时看到的初中情况，和现在已然出现了非常大的变化，在那时候的眼光指导下，认为只要好好搞好校内就行，现在看会很被动。

如果你只好好学了校内中考内容，那很大概率各种选拔机会你都无法胜出，只能延宕到中考，然后分班考再找机会。

其实我们可以把集团校内部各种提前选拔视为提前的分班考，这样理解起来会更容易一点。

对于今年小升初的娃来说，提前学完初高中可以视为是极少数人的行为，但是能否利用好这个暑假非常关键，这个暑假安排的节奏对了，孩子也还赶得上初二结束的这次选拔机会。

而有的学校可能会更早地开始选拔，这可以作为一个待观望的趋势，留下可应对的预留时间。

但是不管怎样，孩子能够提前确定高中，都需要个人能力准备到位，家长早早做好调试，给到孩子应有的心理和环境上的支持。

如果和我们一样，不管孩子还是家长，初二下心理上才准备就绪，那初二下的这次机会也就必然赶不上了。

以上，祝大家的娃期末考试都能取得好成绩～～